viernes, 16 de octubre de 2020

TALLER VOZ PASIVA Y ACTIVA

16-10-2.020.

Buenas tardes.

Adjunto información de la voz pasiva y el taller de la misma.

Voz pasiva.

La voz pasiva es una forma particular de estructurar una frase en la que, dada una acción que se quiere describir, se enfoca principalmente en los efectos de la acción.

La voz pasiva se caracteriza por un orden específico de esos elementos de la oración:

Voz pasiva: objeto + verbo ser + participio + por + sujeto (complemento agente)
Por ejemplo: 
La torta fue comprada por mi hermana. 

También se considera voz pasiva si no se menciona el sujeto de la acción. En este caso los elementos de la oración serían:

Voz pasiva: objeto + verbo ser + participio
Por ejemplo: 
El ejercicio fue comprendido. 

-          El vidrio fue roto por los niños.

-          Mi billetera fue robada.

-           El alumno es felicitado por el profesor.

-           Mi casa fue construida por una empresa local. 

Voz activa.

La voz activa se concentra en el sujeto de la frase. Por eso puede utilizarse para hablar de una acción que no se sabe quién llevó a cabo. En castellano, es más habitual la voz activa que la voz pasiva. Se caracteriza, además, por un orden específico de esos elementos de la oración:

Voz activa: sujeto + verbo + objeto
Por ejemplo: 
Mi hermana compró la torta.

También se considera voz activa si no se menciona el objeto de la acción porque utiliza verbos intransitivos. En este caso los elementos de la oración serían:

Voz activa: sujeto + verbo
Por ejemplo: 
Las acciones bajaron. 

-          Los niños rompieron el vidrio.

-          Alguien robó mi billetera.

-          El profesor felicita al alumno.

-          Una empresa local construyó mi empresa.

TALLER PRÁCTICO Y DE AFIANZAMIENTO. 

Transforma las siguientes oraciones a pasivas o activas usando la estructura SER +PARTICIPIO:


1.    Ella escribirá la carta. ___________________________________________.

2.    Aquel anciano arreglará mi reloj.  ___________________________________________.

3.    Los bomberos apagaron el incendio. ___________________________________________.

4.    Este chaval ha roto aquel jarrón tan feo.  ___________________________________________.

5.    La profesora corrige los exámenes.  ___________________________________________.

6.    Las obras habían sido ordenadas por el rector.  ___________________________________________.

7.    Las palabras más dulces fueron pronunciadas por él. __________________________________.

8.    Este pan tan sabroso es elaborado por un campesino.  ________________________________.

9.    Un joven ebrio fue expulsado del cine por el guardia de seguridad.  _____________________________.

10. El jardinero podaba los árboles.  ___________________________________________.

11. El público aclamó al tenor.  ___________________________________________.

12. Muchos alumnos aún temen los exámenes.  ___________________________________________.

13. Las lluvias habían inundado los campos. ___________________________________________.

14. Los gobiernos han acordado la paz.  ___________________________________________.

15. Pronto sabremos la verdad.  ___________________________________________. 

Completa los huecos con la forma correcta de “ser” o “estar”:


1.    Os proponemos un viaje apasionante a la península del Yucatán. Su capital, Mérida, ______ fundada en 1542 sobre la antigua ciudad maya de Ixhcanzihó. ______ llamada Mérida debido a que a los conquistadores les recordaba a las ruinas romanas de la ciudad extremeña. Su plaza mayor _______ presidida por la Catedral, la más antigua de México. Os recomendamos visitar también el mercado municipal.

 

2.    En tiempos de Alfonso X el Sabio (s. XIII), en Toledo __________ establecida una escuela de traductores. Allí ________ vertidos al castellano textos procedentes del hebreo y del árabe, y las tres culturas, cristiana, judía y musulmana, convivían en paz, sin racismos ni xenofobias.

 

3.    Otra de viajes: Al noroeste de Badajoz nos encontramos la reserva de Cítara. Esta desconocida zona ________ repleta de viejos bosques de alcornoques y encinas, que conviven con las repoblaciones de pinos. La cigüeña negra, el buitre leonado, ciervos y jabalíes ____________ protegidos de la caza furtiva.

 

4.    De nuevo vamos al otro lado del charco: Los orígenes del pueblo inca ________ envueltos por las brumas de la leyenda. Dicen que la ciudad de Cuzco, cuna del imperio, _______ fundada por Manco Cápac, un semidiós, que recibió el encargo de su padre, el Sol, de civilizar a los pueblos salvajes que _______ asentados en el valle de Cuzco. Esta tarea ______ realizada con la ayuda de su hermana-esposa Mama Ocllo.

 

5.    En la fachada plateresca de la Universidad de Salamanca __________ escondida una rana. Sin deciros dónde exactamente, os daremos una pista para que podáis encontrarla: ________ sentada sobre una calavera. Una leyenda dice que ________ puesta allí como aviso para los que lleva una mala vida: Como me ves, te verás, parece decir la calavera.

 


jueves, 20 de agosto de 2020

AVISO REUNIÓN.

 20-08-2.020.

Buenos días.

Cordial saludo.

El próximo lunes 24 de agosto, Dios mediante, habrá reunión de Padres de Familia, a las dos de la tarde. Asuntos varios.

El profe.

martes, 18 de agosto de 2020

EVALUACIÓN COMPRENSIÓN TEXTUAL.

 18-08-2.020.

Buenas tardes. Cordial saludo.

Mañana, con la ayuda del Todo Poderoso, tendrán la evaluación de comprensión textual. La plataforma estará abierta de 2 a 4 de la tarde. Se hará por GOOGLE Forms. El Link se enviará antes de la  2 PM.

Feliz tarde.

El profe.

domingo, 26 de julio de 2020

GUÍA POESÍA VISUAL.

26-07-2.020.




COMPETENCIA: comprender e interpretar textos con actitud crítica y capacidad argumentativa.
INDICADOR DE DESEMPEÑO: Comprende, interpreta y produce diferentes tipos de textos orales y escritos.
LOS CALIGRAMAS. POESÍA VISUAL.
El caligrama es un texto que se origina por medio de la organización de las letras que al mismo tiempo conforman un dibujo y que combinan la poesía con la representación gráfica de las figuras dependiendo de la temática de los versos.
Su principal mentor fue el francés Guillaume Apolillare.





Las principales características que podemos observar en los caligramas son las siguientes:
  • Forman parte de la poesía visual.
  • Las palabras del caligrama se encargan de crear una imagen que expresa visualmente lo que las palabras tratan de decir.
  • Tienen sentido de prosaritmo y rima.
  • Se encuentran organizados para poder penetrar de forma visual en la persona que la lee.
  • La disposición tipográfica representa el contenido del texto.
  • Algunos de ellos pueden ser que no se apeguen a la métrica ni a la rima y en lugar de ello, producen sonidos en los versos.
  • Poseen fusióntexto e imagen como un complemento armónico.
  • Tienen simplicidad y arte característico.
  • Tienen fuertes raíces del cubismo literario y del futurismo.
ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE:
Cómo realizar un caligrama: para realizar un caligrama, lo primero que se debe hacer es buscar un bosquejo para tener una guía. El hacer uno de ellos es un arte y necesita de mucha creatividad e imaginación. Se puede tomar inspiración de la naturaleza o de algún objeto sentimental. Elegir un patrón que esté relacionado con el tema es de suma importancia, luego se escribe el caligrama y se hace un listado de palabras que estén relacionados con el tema. Se pueden también utilizar algunos recursos literarios para la creación del patrón.
Es importante saber que a pesar de que pueden seguir un patrón libre en cuanto al orden, generalmente se sujetan a la dirección típica que tienen las agujas del reloj, en otras palabras, de izquierda a derecha. Por último, se debe de ubicar las oraciones sobre los trazos que deben haberse dibujado previamente en un papel.
Ahora a divertirnos a crear nuestro propio poema visual. Debe ser entregado a más tardar, el 4 de agosto de 2.020.




lunes, 13 de julio de 2020

LIBRO DE LECTURA Y AVISO IMPORTANTE

Buenas tardes estudiantes de octavos. Les escribimos para recordarles el libro que se leerá durante las primeras semanas del tercer período, luego de la semana de receso. El nombre del libro es "Los Ojos del Perro Siberiano" del autor Antonio Santa Ana. Se ha llegado a un acuerdo con el dueño de la librería "El Principito" por medio de la cual venderá este libro a los estudiantes de la ENSC en $6000. La librería se puede observar desde el puente peatonal de Fundadores, ella queda en una esquina. La portada que les compartiré a continuación servirá como referencia y no es la única portada del libro.


El segundo punto del que tratará esta entrada es la fecha LÍMITE para entregar los trabajos de LENGUA CASTELLANA. Es este miércoles 15 de julio de 2020, en la noche. Esto debido a que se deben tener las notas consolidadas para antes de la reunión con los padres de familia el día viernes 17 de julio.
Recuerden enviar los trabajos pendientes al correo: 

lenguacastellana8ensc@gmail.com

También recuerden ir leyendo el libro pues es muy corto, no se dejen coger la tarde en su lectura pues les hemos avisado con mucha anterioridad. Les comparto la versión en PDF del libro para aquellos que quieran leerlo por medios digitales.


Un saludo.

lunes, 6 de julio de 2020

LIBRO MEN - MODERNISMO

Buenas tardes estudiantes de octavo. Les compartimos las fotografías del libro del MEN correspondientes a las actividades que se deben realizar para el 17 de julio.

Páginas 64-65
Páginas 66-67
Páginas 68-69
Páginas 70-71
Página 72
Página 73


lunes, 29 de junio de 2020

TALLER MODERNISMO

Buenas tardes estudiantes de octavo. Les recuerdo, la fecha máxima de entrega del taller de COHERENCIA TEXTUAL es para el jueves 02 de Julio, antes de la media noche. También les compartimos el taller sobre la corriente modernista en Colombia. Por si no lo sabían, el mayor exponente en Colombia de esta corriente fue José Asunción Silva y él se encuentra en las dos versiones de los billetes de 5000 pesos.

BILLETE DE 5000 PESOS - monedasybilletess jimdo page!

Cómo saber si un billete de 5.000 pesos nuevo es falso

Que sea una persona cuya influencia e importancia de su obra aún se vea reflejada en nuestro entorno inmediato es para considerar este tema como uno de los más importantes de este período. En el billete de 5000 antiguo se encuentra el poema Nocturno en miniatura.

Les comparto el taller.

Click aquí para ingresar al taller.

LA FECHA DE ENVÍO MÁXIMO ES EL 17 de JULIO.